石窟寺是我国辉煌灿烂古代文明的集中体现，是中华文明同其他古代文明交流互鉴的历史见证。以大足石刻为代表的石窟寺及摩崖造像是重庆重要的历史文化遗产，现存716处，约占全国总量的12%。

“?；ず檬咭挪?，不仅具有中国意义，更具有世界意义。近年来，尽管重庆在石窟寺的?；?、研究和传承利用方面取得了令人瞩目的成绩，但仍面临诸多问题与短板?！敝厍焓姓?、大足石刻研究院大足学研究中心主任米德昉说，其中，最突出的是石窟?；ぁ⒖脊?、数字化等方面专业人才严重缺乏，这也是全国各地文物?；さノ凰媪俚奈侍狻?/span>

对此，他建议重庆市内有条件的高校积极开展石窟寺?；び胙芯糠矫孀ㄒ等瞬排嘌醚唤隽私獠〕婧ο喙刂?，成为石窟寺的“医生”，也让他们通过先进的技术手段，将石窟寺文化发扬光大。

米德昉说，当前西南地区只有四川大学开设了相关专业，他建议重庆市内一些重点高校可根据自身的办学条件、专业特色和学科优势，创设相关院所、中心或基地等，重点培养石窟?；び胙芯糠较虻牟?、硕士研究生。

例如，重庆大学发挥理工科优势，可致力于石窟?；ぜ际跤胧只芯糠矫娴娜瞬排嘌?；西南大学、重庆师范大学等可借助文科优势，致力于石窟考古与历史研究方面人才的培养；四川美术学院凭借艺术师资，可致力于石窟艺术研究与文创研发方面人才的培养。

同时，重庆市内一些高职院校，可尝试开设石窟病害调查、修复技术、田野勘察、数字测绘等基础专业，重点培养具有上岗操作能力的实践技能型人才。

“鉴于我市诸多高校在石窟保护与研究方面存在师资力量薄弱的问题，建议一方面采取引进、外聘等方式解决，另一方面多渠道培育自己的新生力量?！泵椎聲P说，在学科建设与人才培养机制上可采取高校与石窟文博单位“共建共享”的模式，一方面可发挥高校所在区域的石窟文化资源禀赋，另一方面又可充分利用石窟单位的人才资源。（陈竹、刘力）